A professora de fisioterapia Patrícia Graef, líder da simulação da Escola da Saúde da UniRitter, disse que os alunos atuaram na Unidade de Tratamento Intensivo (UTI), na farmácia, no centro de mistura intravenosa, na emergência e nos laboratórios de análise e de imagem. “A ideia foi simular a atuação em um plantão médico de um hospital”, destacou. Segundo Patrícia, a simulação serve como preparação para quando os estudantes forem atuar em ambiente profissional real. “O estudante tem a chance de discutir com o professor e pode treinar na UniRitter diversas vezes a sua atuação antes de ir para um trabalho futuro em um hospital”, acrescentou.
De acordo com a professora, por ser uma atividade controlada, o aprendizado acontece de forma segura, sem expor o paciente, e permite que o aluno repita a técnica quantas vezes for necessário. “É a chance de aprimorar o conhecimento e desenvolver habilidades cognitivas, psicomotoras, afetivas e comportamentais”, explicou.
Correio do Povo