Apenas na primeira hora, a reunião já havia sido interrompida duas vezes e, após quatro horas, havia registrado mais uma paralisação. Azevedo deixou a sala às 17h e retornou por alguns instantes antes das 19h. Ao deixar o local novamente, ele foi alvo de muitas vaias de manifestantes, cerca de 30 sindicalistas que esperam do lado de fora e prometem só sair do local depois de o governo assinar que não viabilizará a proposta para o ano que vem. O encontro ocorre no auditório Paulo Freire.
Os sindicalistas alegam falta de tempo para analisar o texto – o decreto deve ser publicado no Diário Oficial dia 14 de outubro para ser implementado no ano que vem. A presidente do Cpers, Rejane de Oliveira, afirma que a categoria precisa “debater nas instâncias da entidade e se posicionar sobre a proposta”.
Novo sistema de avaliação
O Sistema Estadual de Avaliação Participativa da Educação extingue o atual Sistema de Avaliação do Estado do Rio Grande do Sul. Segundo a secretaria, a proposta caracteriza-se pela avaliação de todo o sistema de educação – escolas, Coordenadorias Regionais de Educação e órgão central –, somando-se à trajetória dos alunos e à avaliação de professores. A publicação até 15 de outubro permite que o SEAP seja utilizado para a avaliação do período 15 de outubro de 2011 a 14 de outubro de 2012.
Composto por oito cadernos orientadores, o Sistema de Avaliação se divide em três pilares: diagnóstico, análise institucional (escolas, CREs e Órgão Central) e análise de indivíduos. Segundo o secretário, a nova avaliação permite “diferentes olhares sobre problemas e avanços da rede”. Essas três etapas devem ser realizadas anualmente: o diagnóstico, na segunda quinzena de outubro; a avaliação institucional, entre outubro e dezembro; a avaliação individual, até 14 de outubro.
