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Proerd forma mais de mil crianças em Sapucaia do Sul

Programa da Brigada Militar instrui alunos de escolas públicas contra drogas e violência

Mais de mil crianças se formaram, na manhã e tarde desta terça-feira, no Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), em Sapucaia do Sul, na Região Metropolitana. O evento ocorreu no auditório da Escola Municipal Vanessa Ceconet. Pela manhã foram 600 alunos e à tarde, outros 600. Eles receberam o certificado do programa feito pela Brigada Militar.

Os 1,2 mil alunos que se formaram são oriundos de 20 escolas, das 48 existentes no município. As melhores redações, abordando as drogas, receberam bolsas de estudo oferecidas pela escola de informática Data Red e Olimpio. Também foram sorteadas entre os alunos duas bicicletas. “Nesse sentido, completamos 100% das escolas da nossa região, com a esperança de que se tornem multiplicadores dos objetivos do Proerd”, disse o comandante do 33º BPM, major Ronie Coimbra.

As aulas do Proerd são ministradas pelos soldados Elton Volnei Nunes Rossal e Flávio Santos da Silva, que ministram o curso para crianças da 4ª série do Ensino Fundamental. O programa, segundo a BM, é baseado no projeto norte-americana Drug Abuse Resistance Education (Dare), desenvolvido em Los Angeles, Califórnia, em 1983, e já é aplicado em outros 50 países envolvendo mais de 60 mil policiais. Os estados pioneiros no Brasil foram Rio de Janeiro e São Paulo, sendo iniciado no Rio Grande do Sul em 1998, com a formação de duas turmas de alunos da Escola Piratini, em 15 de julho do mesmo ano.

O 33º BPM desenvolve o programa desde 2001, nas escolas do município, através de policiais militares treinados e com perfil de docentes, tendo sido atingido até o momento mais de 26 mil alunos, que ficaram conhecimento o motivo pelo qual não devem e porque não é saudável usar drogas; além de passarem, a saber de suas consequências nocivas.

Metodologia

A metodologia usada vai além do apoio didático do Livro do Estudante Proerd. São privilegiadas a aprendizagem ativa através de encenações teatrais, trabalhos em grupos e individualizados, que visam estimular os alunos a terem um olhar crítico das situações do dia a dia. Também são desenvolvidos valores como limites, disciplina, amizade e amor, cidadania, bem como a importância da família para cada um de nós.

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