Falta de professores, de técnicos de laboratório, monitores, bibliotecário e merendeira; além de pouca sinalização de trânsito e insegurança da comunidade no entorno escolar são dificuldades enfrentadas pelo Instituto Estadual de Educação Isabel de Espanha, em Viamão.
O vice-diretor do Instituto, Jefferson Rocha, revela que, neste mês (em 7/6), uma aluna do 4º ano foi atropelada diante da escola. Ela não teve ferimentos graves, mas o professor alerta que as consequências poderiam ser piores. “Nossa escola fica na subida da Lomba do Sabão, na RS-040. A sinalização é precária. Já mandamos ofícios ao Departamento Autônomo de Estradas e Rodagem do RS (Daer) e fiz contato até com a Prefeitura, mas passam de um setor para o outro e não resolvem”, afirma.
O dirigente reconhece o trabalho da Polícia Rodoviária, que fica em frente da escola das 7h às 8h, mas assinala não ser suficiente. E lembra que outras escolas ficam na mesma via, aumentando a necessidade de placas de advertência e redutor de velocidade. Sobre a falta de funcionários, Jefferson relata que o processo de contratação é demorado. E aponta carência de docentes para Português, Matemática, Física e disciplinas eletivas. O Instituto atende mais de 1,3 mil alunos, nos três turnos, da Educação Infantil ao Ensino Técnico.
Em nota, o Daer informou que “a equipe da 1ª Superintendência Regional de Esteio vai verificar as condições do local e reforçar a sinalização”. Já a Secretaria Estadual da Educação do RS assinalou que a escola “possui cinco merendeiras, sendo três contratadas e mais duas pela empresa terceirizada que atende a regional”. Em relação aos professores, afirma que “no componente de Língua Portuguesa, um novo profissional com carga horária de 40h foi contratado e já está em sala de aula”. Sobre Matemática e Mundo do Trabalho, “o gerenciamento da carga horária deve ser feito dentro do quadro de recursos humanos da própria escola.” A pasta diz que a instituição conta com um monitor e “não há um novo pedido dentro do sistema informatizado de recursos humanos”.
De acordo com a Secretaria, todas as solicitações das escolas estaduais são atendidas por meio de “novas contratações emergenciais, por convocação de professores efetivos, pela ampliação de carga horária dos docentes, bem como pelo concurso público em vigência”. E destaca que, em 2022, foi lançado o edital do Banco de Cadastro Temporário para professores e profissionais da área da Educação. “A seleção, realizada no mês de fevereiro, é válida por 3 anos. Os docentes estão sendo chamados conforme as necessidades de cada escola.”