Fortalecer o regime de colaboração do Ministério da Educação (MEC) com as redes estaduais e municipais de ensino do país, visando avançar na aprendizagem de todos, é um dos principais objetivos do programa “Rotas da Equidade”. O evento realizado ontem (18/5) em Brasília, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), aproveitou o encontro da Marcha dos Prefeitos, que acontece na cidade, para atrair gestores e dirigentes da área educacional e apresentar políticas voltadas à equidade.
A preocupação, segundo a secretária da Secadi, Zara Figueiredo, é com os estudantes que ainda estão à margem”, que não conseguem aprender. Daí a importância de um esforço colaborativo, que vá além da simples injeção de recursos, propondo ações efetivas – desde a gestão até a sala de aula, incluindo a capacitação de educadores – para atuar junto a estudantes diferenciados por nível socioeconômico, raça, faixa etária e condições cognitivas.
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A secretária Zara revela que dados apurados sobre essa questão nacional mostram que o Rio Grande do Sul é o terceiro estado brasileiro – só atrás de Minas Gerais e São Paulo – a apresentar forte desigualdade na aprendizagem entre brancos e negros. E cita que, por esse motivo, 84 municípios gaúchos não estão habilitados a receber os recursos extras do VAAR (Valor, Aluno ano Resultado), por não cumprir condicionalidades deste mecanismo do Fundeb que assegura aporte adicional à Educação Básica.
